Детская и подростковая психология: от теории к практике

Учебный курс "Детская и подростковая психология. От теории к практике" 

Состоит из 10 модулей, в каждом из которых слушатели получают глубокие теоретические знания и практические навыки.

1 Модуль

1. Введение в детскую психологию. Основы перинатальной психологии.
2. Ключевые понятия, принципы и особенности работы с детьми, подростками и родителями. 
3. Роль перинатального периода в формировании психики ребенка, сложности, с которыми сталкиваются будущие родители, психология беременности и родов, перинатальные потери.

2 Модуль

1. Особенности нормативного протекания процессов развития и маркеры нарушений.
2. Теория привязанности и ее роль в эмоциональном развитии ребенка.

3 Модуль

2 часть.
Психическое развитие ребенка на всех этапах взросления, кризисы детского и подросткового возраста  ( 7 - 17)  

1. Формирование способности выражать свои мысли и чувства.
2. Сепарация, социализация, кризис идентичности.
3. Отпускание детства, становление взрослой личности и родительская миссия.

4 Модуль

1. Первичная консультация с семьей
2. Формирование навыков сбора анамнеза, постановки запроса, диагностики и гипотезы. Практика ведения первичного контакта с семьей и ребенком.

5 Модуль

1. Основные проблемы детей, с которыми приходят к психологу.
2. Детские истерики.
3. Конфликты в семье, развод родителей.
4. Замкнутость, обидчивость, агрессия.
5. Повышенная тревожность, страхи.
6. Зависимость от гаджетов и социальных сетей.

6 Модуль

1. Основные методики,используемые в работе с детьми и подростками.
2. Практическое знакомство с арт-терапией, сказкотерапией, когнитивно-поведенческой, гештальт-терапией, игротерапией и песочной терапией. 
3. Развитие профессиональных навыков применения методик.

7 Модуль

1 часть
Оказание психологической помощи ребёнку, пережившему травматические события. 

1. Специфика шоковой травмы.
2. Определение и виды шоковой травмы, особенности у детей.
3. Механизмы возникновения и психофизиологические реакции.
4. Краткосрочные и долгосрочные проявления шоковой травмы.
5. Поведенческие и эмоциональные реакции детей на травматический шок.
6. Диагностика и оценка состояния ребенка
7. Специфика травмы насилия.
8. Виды насильственных травм: физическое, эмоциональное, сексуальное насилие.
9. Психологические последствия насилия.
10. Особенности реакций у разных возрастных групп.
11. Признаки и симптомы посттравматического стрессового расстройства (ПТСР).
12. Психологические защитные механизмы и стратегии выживания

8 Модуль 

Оказание психологической помощи ребёнку, пережившему травматические события.  

Детское горе.

1. Специфика и стадии протекания.
2. Эмоциональные и поведенческие реакции на потерю.
3. Отличия переживания горя у детей разного возраста.
4. Переживание утраты близкого человека.
5. Введение в метод ДПДГ, арт- терапевтические техники.
6. Рекомендации родителям по поддержке ребенка в процессе горевания и терапии.

9 Модуль

1. Детская психосоматика.
2. Изучение психологических факторов, влияющих на возникновение и течение заболеваний у детей. Моделирование цепочки болезни с учетом психосоматических механизмов.

10 Модуль

1. Работа психолога с подростками в риске депрессии и суицидального поведения.
2. Определение и виды депрессии.
3. Основные причины депрессии. Ключевые симптомы депрессии у подростков.
4. Суицидальное поведение у подростков. Понятие, виды и стадии суицидального поведения.
5. Летальность и риск суицида
6. Основные факторы, влияющие на формирование суицидального поведения.

Слушатели приобретут системное понимание психологии детства и подростков, освоят  современную диагностику и терапию, специфику работы с травмами, горем и суицидальными рисками, а также практические методы помощи детям и семьям. 

Время: 10.00- 18.00 (перерыв на обед 13.00-14.00)
Стоимость: 7000р/ 1 ступень ( всего 10 ступени)

По окончании выдается сертификат о прохождении курса!

Супервизия в рамках курса!

Периодичность: Проводится 1 раз в месяц.
Условие: Участие для слушателей курса — бесплатное.
Подтверждение: Факт прохождения супервизии и количество часов будут внесены в сертификат.
Обязательность: Посещение супервизионных встреч является обязательным требованием для успешного завершения курса.

Курс объединяет теорию и практические упражнения для формирования профессиональных компетенций в сфере детской психологии.

Ведущая:
Удельная Евгения Вячеславовна- кризисный психолог. Семейный и детский психолог центра, сертифицированный ДПДГ - специалист, действительный член ОППЛ.